（2014年10月修订）

为进一步加强师资队伍建设，提高青年教师教学能力和教学水平，不断提高人才培养质量，特制定本管理办法。

一、目标和宗旨

通过开展课堂教学竞赛活动，增进青年教师的业务交流，不断提高青年教师的业务素质和教学能力，发现和培养优秀教学人才，加强青年教师的队伍建设，充分发挥优秀教师的教学示范作用，不断提高学校教学质量和人才培养质量。

二、组织机构

1．学校成立“青年教师课堂教学竞赛工作小组”，统筹安排每届竞赛的组织管理工作。

2．各二级学院（部）成立相应的学院（部）级竞赛评审小组，负责本学院（部）参赛教师的选拔推荐工作。

3．学校成立评审专家组，负责评审工作，确定获奖名单。

三、参赛对象

凡年龄在45周岁以下（含45周岁）的专任教师，高校教龄满一年，本学年度承担教学任务，课堂教学效果好且未违反过教学秩序的教师均可报名参赛。

四、竞赛办法

1.青年教师课堂教学竞赛活动每学年举行一次。

2.青年教师课堂教学竞赛以现场课堂教学的方式进行。

3.每年竞赛的具体组织安排以当年的详细通知为准。

五、竞赛程序

1.学校根据当年教学工作组织安排竞赛事宜，下发相关通知和要求。

2.符合参赛资格的教师向所在学院（部）报名，各学院（部）负责审核参赛教师的参赛资格，并由学院（部）级竞赛评审小组择优选拔推荐参赛教师，推荐参赛的教师人数不得超过学校规定的比例（限额）。

3.竞赛评议由三部分组成：（1）专家评议，占60%，由学校评审专家组成员组成；（2）学生评议，占30%，参加评议的学生人数为30人左右，由工作组当场随机确定；（3）观摩教师评议，占10%，由各学院（部）安排教师进行观摩学习并评议。学校评审专家组根据各参赛教师的得分，确定竞赛的最终获奖名单。

    六、奖励办法

竞赛分别设一等奖、二等奖、三等奖若干名，由学校对获奖者进行表彰和发放奖金，并将获奖情况记入教师个人档案。

本办法自批准发布之日起实施，由教务处负责解释。